Занятие по технике «Песочная терапия»

19.04.2019

Занятие по технике «Песочная терапия»

19 апреля студенты-психологи, участники волонтёрского отряда, провели развивающее занятие с детьми с ОВЗ во Дворце творчества. Занятие по технике «Песочная терапия» было подготовлено студенткой гр. Пссз-18 Сахтариди Натальей. Цель занятия – развитие познавательных процессов и коммуникативных навыков у детей, имеющих проблемы когнитивной сферы психики, а так же развить в ребёнке принятие собственного «я», научить доверять и любить себя. Песочная терапия - один из методов аналитической психотерапии позволяет развить фантазию ребёнка, нормализовать психоэмоциональное состояние, активировать адаптационные функции. Дети создавали в песочнице целые масштабные композиции и называли их «Моя сказка». Песочные картинки, созданные детьми, являются  отображением их мыслей, переживаний.  Комплексное воздействие на психику ребёнка обеспечивается благодаря тактильному раздражению очень чувствительных нервных окончаний ладоней, кистей рук. Возникает состояние медитации, снимается нервное напряжение. По изображениям и символам, получившимся в результате работы с песком и предметами в нём,  можно делать выводы о специфике личностных проблем.


Фото:  Загрузить